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| 东中通讯34期 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2006-3-14 |
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《东中通讯》第34目录 校园要闻： 我校通过办学水平省级综合督导评估 观察、回顾与展望 校园短讯： 我校接受市级文明单位检查 我校接受区级语言文字示范校测评 我校接受安全工作检查 与时俱进闹新春 政教工作： 国旗下的讲话 在纪念一二•九运动大会上陈校长讲话 教学教研： 立足校本研究，全力打造规范课堂 一节专家引领的好课 工会工作： 工会组织迎春文体活动 科研工作： 武汉市教育学会学习科学专业委员会举办2005年度学习坛论 科技信息： 我校通过武汉市现代教育技术实验(示范)校评估 我校派员赴泰国参加世界青少年机器人奥林匹克竞赛 社会实践： 高二年级组赴“武汉市和平国防教育基地”开展农业(村)社会实践活动 绿色教育： 积极开展环保教育，努力创建国家级绿色学校 心理教育： 同伴教育在东中 成绩通报： 近期获奖情况 论文选载： 2005年高考地理复习备考对策 文 苑： 永远的鲜花与掌声 赠汉上刘长生先生 我校通过办学水平省级综合督导评估1 本刊讯 观察、回顾现展望 - -------省级办学水平综合督导评估侧记 - 刘长生 评估组在校期间，笔者与他们没有接触，仅凭观察，笔者觉得全校教师、学生表现得真是不错，配合得真是十分的好，现就侧面观察所得，谈谈各部门的努力与贡献。 首先是行政后勤组。评估组未进校之前，他们就得兵马未到，粮草先行，他们得把学校打扮得整整齐齐、漂漂亮亮，营造出一种热烈喜庆的节日气氛。由于学校基建工程已基本完成，所以现在只是检查整修，地面、墙面、门窗、围栏、景点、照明等等，该修理的修理、该拆换的拆换，该刷新的刷新，事无巨细，无一遗漏。清洁是一个大的工程，地面一次又一次的清扫、冲洗、门窗不断的擦拭，外墙则请清洁公司清洗。给工人们统一发放工装，亦成校园一景。后勤组雇请的工人们真是辛苦了。临近评估时，则是在整洁的基础上进行装扮，购置鲜花盆景进行装饰。于是，在行政后勤组的统筹策划安排下，校容校貌这一块就给人眼前一亮、耳目一新的第一观感，先入为主的印象分的取得，行政后勤组应记首功。 有件事值得一提，主干道上横挂的彩旗过多，人走在下面，宛如行进在隧道中，看不见天空树木，视觉被局限，有一种压抑感，很多人都有这种感觉，意见反映上去后，很快被采纳，将这次新加挂的彩旗撤去了。这件事说明两点：一、老师们是关心学校的，二、领导者能听取群众的意见，有了这两者，就有了一种把事件办好的合力，但愿事事如此，长久坚持。 其次是材料组。走进用来接待评估组的办公室，几十盒档案盒齐整整地码放在哪儿，这是众多人员数年来努力工作的结晶，几年前进行的区级督导评估，材料专班即进行工作，接着又进行市级督导评估，学校又聘请退休的老领导、老教师，结合在职各部门相关人员，组成材料专班，按督导评估的要求整理相关材料，好几个寒暑假，不论是炎天暑热，还是三九隆冬，材料专班都没停止过工作，有了基本材料后，各部门领导又几次利用寒暑假进行整理、补充、加以完善。这是一项耗时巨大的浩繁的工程。这不是哪一个人的功劳，它凝聚了许多人的辛勤劳动。 评估组进校，在送给每一位评估组成员的公文包里，都放有数册一套东中自己编印的教师论文集、学生习作集，以体现东中的校园文化。这些文集的稿件是师生们成绩的表现，而编印成册，则是科研处的贡献。 政教部门与班主任的辛苦，体、音、美组的才干，打造出了一个又一个的靓点。之所以将这几点合并在一处，因为它们实在是密不可分。 学生们真是争气。升旗仪式，又快又静又齐，唱国歌声音响亮，国旗下的讲话文辞上佳，讲话后的掌声显得教养有素，整个仪式过程没有半句多余的话，体面、得体。课间操，虽从个体上看还可以挑剔力度不够动作不到位等毛病，但从整体上看，绝对的整齐划一。给每位学生定点，横、竖、斜都成行，体育组是下了功夫的。集体活动的整队，都是体育组训练的结果。课间操结束后，与平时相比，离第三节上课尚余数分钟，如动作拖拉行为散慢，则影响下一节课的按时进行。跑操，这是舶来品，外出学习衡水二中所得，移植过来，在武汉独具特色，也成靓点，初次接触之人，莫不被其阵势所震撼。 办公楼内的壁挂画图，学生宿舍楼围墙的挂图，则是美术师生的杰作。文艺演出要布景，美术老师立即制作，绿树、山坡，可是笔者眼见着在美术老师的画笔下完成的，形象、逼真、靓丽，显示出了美术老师的才华，显示出了东中人才济济， 一场“美丽的东湖•飞扬的青春”的文艺演出，作为艺术素质展示，呈现在评估组成员面前。好!这是真的好!笔者常挑剔，但对这场演出，却只能赞扬。七个节目，不论是从编排上，还是表演上，不论是从内容上，还是在形式上，都做到了美仑美奂，有整体的、有个体的，有现代的、有古典民族的，有气势磅礴的、有婉转的抒情的，有音乐、有舞蹈，有歌唱、有器乐，有学生的、亦有教师的，不论你从那个角度看，它都是无可挑剔。而且，每场演出，演员都在轮换。演出不是少数几个文艺尖子的事，演员覆盖面广，也是具有震撼力的靓点之一。 演出过程中出了一点小毛病，放音响者提前按下了磁带播放键，表演的学生一出场，乐带已走了一大截，舞蹈不能从当中开始，只能倒带。在倒带的好几分钟的过程中，我们的学生就保持着造型一动也不动，甚至连面部表情也保持着不变形。台下掌声响起来了，一遍又一遍，是感动、是鼓励、更是情感的理解、交流与沟通！ 事后，音 一边观看演出，笔者一边心生感慨，这么可爱的学生，这么有才华的学生，我们的老师一定要在文化课上帮他们一把，助他们一份力，不要让他们在高考中因文化科差分而败落下来。 演出四点五十分才正式开始，不少老师放弃按时下班，耐心等待观看这场演出，看完后不断感叹节目是越办越好。一个共同的意见，这么好的节目，为什么只对上、对外表演呢，为什么不让我们自己的师生也看一看呢？ 教务处是学校工作的重中之重。此次评估组听的三十节课，评价不错。而笔者看的情况是，一人授课，多人出力，集体研究、修改教案，完善课件制作，细致到一个例子、一句话，周全到结构安排、次序先后的调整。政治组、化学组的情况也是这样，其他组也是这样，个人备课资料拿出来，个人制作的课件拿出来，可谓资源共享，为了一个目的，上好这节课。 除此之外，像语文文字工作小组这样的机构也在积极工作，何建明多次布置，刘长生多次巡查校园公共用字，进行纠错，将载有错别字的牌匾撤下更换。 督导评估，也触到学校工作的薄弱处。 关于文学社习作发表这一块，笔者的感受是只有督导评估材料组的几位老领导面对评估目录那是真着急。99年为应急 因亲历熟知，感触多一些。这些话似不宜由笔者讲出，要遭非议。其实，什么也不会改变，挟私何益？祁黄羊尚有“内举”“外举”之论，笔者、读者皆公心待之可也。 花絮几朵 观摩文艺演出，年轻女教师给督导评估组成员斟茶。一成员问：这么好的一次性塑料杯，用过丢掉，太可惜了吧？女教师也算机灵，回答说，收起来给实验室用；如果是我们自已用，洗一洗会用很多次的。待贵客当然用最高规格，但客人却从另一方面发问，却让人为难，好在只此一问。 树上飘落叶，一学生赶紧扫净，一评估组成员问，叶子落在地上，很自然的，为什么要马上扫掉？学生也乖巧：这是银杏，有果子落下。踩烂了有水，污地，难洗还有气味。哈哈，银杏早过了落果期，且，这是棵银杏树吗？再想想， 城市树木也怪可怜的，一方面是要美化城市，一方面却是地面硬化，少汲天水，，几无施肥，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，连其自身落叶也要扫去，不让它化为腐质汁滋养它自已。 十年磨一剑。过去的几年，是学校不断进行基本建设的几年，也是学校不断进行升级评估的几年。为评估，学校做了大量的前期工作。我们展现给评估组的是我们很是满意的靓丽的一面，现在省级评估过了，亦在情理之中。其后的路怎么走，前景怎么样，笔者认为，就目前的情况看，我们在管理上的功夫更多一些，其后，应在内在素质上狠下功夫，要造就一批学者型的儒雅之士，形成一批能以德服人又才高艺精的领头人。学校需要这样一支队伍，既有亲和力又有权威性，最后形成不是我们到处买别人的资料，而是别人来索取我们的资料，向我们学习取经的局面。此其一。其二，教学业绩要提升。近期生源方面不能指望有大的改变，声望与历史沉淀一时还不能与名校相比，高分还不会慕名进来，线下者还是想努力挤进，评估组评定达标，普通民众的取向及所依标准不同，他们不会，看由进口看出口的标准，而只会看绝对数值，高考没有高分、没有名校，对学生和学生家长就没有大的吸引力。因此，要取得社会认同，非得连续数年在高考中成绩骄人。 学校与数年前相比有了大的改观，要进一步发展也有了一定的基础，评估过了，责任重了，压力大了，在我们的前面还有好多的路要走，但前景是光明的。学校的教师队伍现在基本上以年轻人为主了，他们基础好、起点高、活力强，未来是年轻人的，我们寄希望于年轻人。 索稿不得，于是有了这些文字，不以“本刊评论员”署名，实而署实名，实为一已之见，以示文责自负。 我校接受市级文明单位检查 本刊讯 12月上旬，市、区文明办来我校进行文明单位创建工作评估。市、区文明办听取了校长汇报，查看了相关资料，巡视了校容校貌，决定申报我校为市级文明单位。申报获得通过，我校即可挂牌为市级文明单位。 我校接受区级语言文字示范校测评 本刊讯 我校接受安全工作检查 本刊讯 秋高物燥，火险易发。 与时俱进闹新春 东湖中学2006年迎春嘉年华活动纪实 本刊讯 西风东进，圣诞快乐。二十三日，周五，且让耶稣生日提前，也不管自己是否是基督徒，快乐起来，来个狂欢之夜，武汉市东湖中学2006年新春嘉年华联欢活动在校内举行。 只见校园内室外照明灯齐刷刷亮起，校园主干道上的高大的雪松已被工人披上了“满天星”，彩色的亮光在枝头闪烁着，人造圣诞树满树的绿枝也被“满天星”缠绕，欢快地眨着快乐的小眼睛。圣诞老人红服白须快乐地扭动着屁股。全校同学以年级为单位围在一起，燃篝火、唱欢歌、扬笑声，齐聚在校园，欢庆圣诞之夜。 过洋节，早已不是什么希罕事。其实，元旦也是洋节，公元纪年法是外来的。中国土生土长的新年是春节。中国传统的纪年法是现在所称的“阴历”。细究其来，“三八”国际妇女节，“五一”国际劳动节等节日，也是外来的，只不过它们是无产阶级靠革命和斗争所取得。由于有了革命的标志，所以我们过起来不但不别扭，反而很自豪、很自得、很坦然，虽然天长日久之后，纪念的成份渐淡，放假休闲娱乐的因素居多。“圣诞”是外国民俗，洋教节，在极“左”的年代是要被上纲上线的，有些外国民俗节，也像中国的某些民俗节一样，似乎也带 有些一些封建迷信的色彩，然而年青人管不了这许多，他们并不要追根逆源，他们并不要弄懂弄清其来历、含义、寓义，也不理会别人怎么说说什么，只要热闹高兴就行，只要有一个机会可尽情常渲泄自己内心的欢愉和激情即行。不信你看，同样是洋节，情人节何等受青睐，母亲节节何等受冷落。洋节，就是在年轻人这份不安份的躁动之下鼓噪起来的，对待洋节如此，对待我们中国自己的传统节日又何偿不是如此，五十年代，“七七”还可以在剧院看到牛郎织女，前些年，端午、中秋，淡化到只剩下吃吃粽子、月饼，现在粽子、月饼也少有人吃，时势使然，没人能挽留住逝去的日子，这次，学校出资布置组织安排，也是顺应潮流吧。商业早就抓住了商机，媒体也不失时机地推波助澜造势，教育与年轻人最近，为何不满足一下他们的好奇心，与其呼朋唤友三个一堆五个一群地瞎闹腾去，不如因势聚在一处，给他们一个机会，尽情地放松，尽情地欢乐。 整个活动分两部分。下午两点至四点半举行欢乐运动会，跳绳比赛、集体跳大绳比赛、踢毽子比赛，有的学生少运动，可能还是第一次参与，因此，其热闹劲儿不低。下午五点半开始，举行篝火歌舞晚会。红红的篝火，增添了平日少有的气氛，也激动了同学们的心情，自娱自乐的节目，已不在乎表演水平的高低。平日里学习重负压身，难得有这么一个机会尽情地放纵自己，渲泄热情，热烈的场面，足以让人陶醉其中。 晚八时，晚会准时结束，欢乐而有节制闹腾而不忘记安全，主持者在组织安排上是冷静的，考虑是周全的，与时俱进，学校让同学们过了一个快乐的节日。 弘扬爱国精神，树立报国之志 ——纪念12.9运动70周年 老师们、同学们,早上好! 70年前，在中华民族最危险的时候，广大的爱国学生发起了伟大的“一二、九”运动。“一二.九”运动的儿女们呐喊着：“停止内战、一致对外；打倒汉奸卖国贼”。青年学生发出共同呼声：“华北之大已经安放不下一张平静的书桌了！”。他们燃烧着青春之火，团结一切可以斗争的力量；他们坚挺着民族脊梁在寒风中示威游行；他们高举着抗日旗帜，用血肉之躯撞击着反动派的钢枪铁炮；他们用鲜血、用生命去争取中国人民解放事业的胜利。 70年过去了，21世纪的今天，战争的硝烟早已散去，但“一二.九运动”的意义和革命志士的成果无比辉煌!“一二.九运动”的斗争精神仍然激励着我们奋斗不息。 烈士们看到今天的人民子弟兵，驾驶着自己生产的战机、战舰巡视在祖国的蓝天、海洋，他们定会无比欣慰! 看到香港、澳门陆续回归祖国他们会感到安慰。 看到中国加入世贸会为我们骄傲！ 看到北京申澳成功会为我们欢呼！ 烈士们看到杨利伟、聂海胜、费俊龙驾驶神五、神六遨游太空他们会无比自豪! 看见全国人民在中国共产党的领导下团结一心，为创造祖国未来的辉煌而奋斗会为我们祝福。 同学们！我们现在是幸福的，这幸福是无数革命先烈用自己的鲜血和生命换来的。 每周的第一天，当第一缕阳光从东方升起，我们在这片麦绿而又充满生机的场地上瞻仰五星红旗的容颜。我们中华儿女永远知道：五星红旗是英雄儿女用生命唱响的战歌和鲜血染红的风采! 我们让赤诚倾洒在她的胸怀、用奋发拼搏的足迹、强我中华的豪迈让骄傲的五星红旗飘扬在共和国的蓝天！ 同学们！行动起来吧——弘扬爱国精神，树立报国壮志！ 相信我们会有足够的奋斗资本！ 相信我们会有无比辉煌的未来！ 相信祖国必将以我们为荣！ 我的演讲完了！ 武汉市东湖中学 校团委 学生会代表 2005年11月28星期 以伟大的12.9爱国精神引领我们成长 -------------纪念12.9运动70周年 武汉市东湖中学校长 陈海苏 同学们，下午好! 伟大的12.9学生爱国运动远离我们已经整整70周年了，70年后的今天，当我们坐在温暖的礼堂，缅怀英雄们的光辉业绩，追忆英雄的光荣事迹，让12.9运动的爱国精神鼓舞我们前进。当他们在九泉之下，看到我们的祖国欣欣向荣的气派，他们一定会自豪啊! 翻开历史的长卷，我们可以看到，自古以来，在地球上诞生过许多民族和国家，有的衰败了，有的没落了，而中华民族历经数千年沧海桑田依然熠熠生辉，彪炳世界史册。原因何在，答案是靠伟大的中华民族精神。民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。中华民族五千多年的发展史，就是民族精神不断传承、不断发展、不断弘扬的历史，12.9运动正是这种民族精神的集中体现。 当今有不少青少年，对中华民族的优良传统、民族精神知之甚少。你们生长在和平环境里，普遍存在“太平无忧”感。有的人不仅不了解中华民族的历史和优良传统，甚至冷眼相看，采取蔑视和逆反心理，在思想道德行为上有悖于民族传统和时代要求。究其原因是多方面的。 纪念12.9运动就是要弘扬民族精神，首先就是要让我们了解民族精神。不能只了解外来文化、西方文化。数千年来，伟大的中华民族精神、植根于民族历史的土壤之中，生生不息、薪火相传、光彩夺目、普照人间。诸如“天下为公”的尚公精神，“锲而不舍，金石可镂”的刚健有为、自强不息精神；“三军可以夺帅也，匹夫不可以夺志”、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的高尚情操和民族气节；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“天下兴亡，匹夫有责”的以天下为己任的忧国忧民的责任感和爱国主义精神；“崇尚仁义，厚德载物”的雍容大度、包容万物的宽容精神；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的不懈追求精神；“头悬梁、锥刺股”的勤学精神等，都是中华民族最宝贵的财富。 伟大的民族精神是在漫长的历史长河中不断积淀和发展而成的，从而不断推动社会的前进，中国共产党领导中国人民在争取民族独立、国家富强的艰苦卓绝的斗争中，不但继承和弘扬了民族精神，而且丰富和发展了民族精神，不断增添新的内容。如在新民主主义革命中惊天动地、气贯长虹的井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。解放以后，在社会主义建设和改革中，我国人民用智慧和生命谱写了一幅幅壮丽的中华民族精神新画卷，包括伟大的抗美援朝精神、1998年的“抗洪精神”、2003年抗击“非典”精神和杨利伟、聂海胜、费俊龙及无数航天人的航天精神等。 12．9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。 同学们，12.9运动已经过去70年了，今天，我们纪念它不仅是缅怀过去，追念先人。更是为了让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子，牢记国耻，永远不忘日本帝国主义对中华民族的侵略。 我们东中学子还要不断了解我国的实情、武汉的发展和实情，从而更加深刻认识到弘扬民族精神的必要性，认识到刻苦学习、热爱生活的重要性。从当前的国际形势看，政治多极化和经济全球化的趋势日益明显，高新科技的发展日新月异，综合国力的竞争日趋激烈。我国正面临全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设的关键时期，目前最缺的是高层次、高科技人才。我国是人口大国，人才弱国，人力资源大国，人力资本弱国。要建设强大的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，必须走科教兴国、人才强国之路，关键是培养人才，提高劳动者素质。党的十六届五中全会提出了“以科学的发展观统领全局”的工作思路，并提出了国家发展与国民经济建设的十一.五规划。这一历史的责任也必将落在现代的青少年身上。攀登科学文化高峰，必须弘扬中华民族“万众一心、众志成城、不怕困难”的12.9精神。 邓小平同志说过，“要懂得些中国历史，这正是中国发展的一个精神动力”。我们青少年应该知道中国的历史和国际国内的现实情况。民族精神不是自发形成和传承的，而要靠宣传、弘扬、培育，尤其是在外来文化广泛传入、猛烈冲击的今天，加强自身的学习尤为重要。我们要在学习、成长的过程中了解中华民族饱经沧桑、艰难曲折的奋斗历史，了解民族精神的时代特点，树立民族自信心和自豪感，焕发报效祖国的壮志豪情。 纪念伟大的12.9运动，弘扬民族精神应以爱国主义为核心，使全校师生紧紧集聚在爱国主义的旗帜下，形成强大的凝聚力、向心力，使学校的发展在高标准的快车道上高速行驶。使东中在省级示范行列逐步达到领先水平。 同学们，你们是祖国的未来，是民族的希望。青少年兴、则国家兴，青少年强、则国家强。我们要在思想教育和社会实践的活动中，唱响爱我中华之豪气，让以爱国主义为核心的民族精神教育在我们心中深深扎根。学校将会开展一系列生动活泼的民族精神教育主题活动(比如歌咏比赛、演讲比赛、座谈会、橱窗、黑板报等)，加强以弘扬民族精神为内涵的校园文化建设。同时，发扬课堂教育主渠道的作用，把民族精神教育的内容贯穿到学校德育、历史、地理、语文、科技等各学科课堂教学之中。让广大青少年了解中华历史，强化国家意识，升华民族情怀，把伟大的中华民族精神一代代弘扬光大，永世相传。 同学们，今天，我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国，我们已是一个蒸蒸日上的，日渐繁荣的，团结进步的，有着强大的国防力量和经济基础的，有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下，我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。 同学们，你们是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，你们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹，努力学习，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建设的更加强大，更加美丽，更加昌盛。 同学们，我们的学校在上级各级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，特别是在在坐的高一年级全体同学们的精诚团结、齐心协力的拼搏下，在上周，通过了省级办学水平督导评估专家的评估，终于跨入了省级示范高中的行列。这一开创性的壮举必将记入东中的史册，也必将在你们光辉的人生中留下难于忘怀的篇章。前辈东中人和未来的东中人会感谢你们的!在省级示范行列中，对我们的期望会更高，我相信，同学们一定会将自己的人生目标定的更高，一定会更加发奋努力，用你们的智慧和拼搏精神取得更大的成绩的!! 我的讲话完了，谢谢大家! 立足校本研究，全力打造规范课堂 李锡良 沈伟生 本学期围绕第九届教学质量月活动主题：课堂教学与校本教研，教学部门按主体发展理念及省级督导评估要求，大力开展以校为本的课堂教学研讨活动，分别以年级组、教研组、备课组为单位组织了各级各类研讨课、评估课近80节（其中运用多媒体等辅助手段教学的课达63%），为使课堂教学研讨活动有实效、有成绩，结合学校实际情况，从认识上提出改进课堂教学是提高师生生命生活质量的重要途径。制定了打造好课的具体实施意见，提出“磨课”的概念及其基本流程，并由教研组组织学习讨论后，根据学科特点及课堂教学中的主要问题，制定具体的实施计划。经过教师从自身的实际出发，确定课题、集体研讨、相互协助，人人参与，解决了课堂教学中存在的问题，把课堂作为教学研究的主阵地，在学习研究的基础上，注重经验的总结及理论的提升，采取多种形式，运用教科研方法，深入地学习、研究、实践并反思，使课堂教学呈现出较高水平状态。在省级督导评估组对我校的课堂教学听课考察中，我校教师取得了优良率100%的好成绩。 附表1：研讨课上课统计
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